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时代乱象——美国大学中的不道德现象

时代乱象——美国大学中的不道德现象

大批的美国高等院校都成立于十七,十八,十九世纪,其基本任务之一就是提高学生的道德水平。 在殖民时代,大约四分之一学生成为神职人员,用他们的一生宣扬十诫这样的道德要求。公众对大学的支持,进行美国大学申请在一定程度上是因为大学被认为是高尚的教育机构,能促进公民的良好行为,创造一个更加有序和公正的社会。

 

但是,如今一些高等教育机构的行为,却有许多不道德行为,CCAP致力于研究高等教育中不断上涨的成本。他们最近分享的下面的四个例子能说明一些问题。

首先,一些大学为了寻求最大化收入,在明明知道学生不可能毕业的情况下还没有底限的录取学生,届时,学生会遭受到学业和经济的双重打击。根据美国教育部的大学记分卡,芝加哥州立大学(Chicago State University )和哥伦比亚特区大学(University of the District of Columbia)的毕业率为百分之二十或更少,在中央大学(Central State University)就读的学生的平均年薪在2.5万美元以下,这和高中毕业生的收入没有差别。以上的数据可以说在某种程度上表明了大学和学生的双重失败,毕业后惨淡的薪水和大学高昂学费造成的负债不得不让大家思考,让学术背景不佳的学生进入这样的大学学习是一种高尚的行为吗?这些学校是“为穷人服务”和“提供教育机会”?还是他们在从经济上和学术上欺骗学生以便为教师和行政人员提供舒适的工作?

第二,许多大学存在着许多低薪的和没有保障的教职员工,他们的主要任务是给学生们上课。正是因为这些教职员工分担了教学压力,终身教授们的教学负担大大降低,当然,可观的薪水没有降低。在许多研究型大学,全职教授每周只教三个小时课,这样他们才有足够的时间写论文和做研究。兼职教授们做的大部分工作都非常繁重,他们经常教100多名学生。这些教职员工对学校的管理方面没有任何的发言权,甚至有的人还没有足够的办公空间。行政人员的不断增加和不断下降的教学负担使大学里的“特权阶级”过着美好的生活,当然压缩的是低收入教职员工的福利。


第三,大学喜欢吸引人文学科的研究生继续读博士。 攻读这个学位的时间通常是8年或更长,就业前景极为有限。这些课程通常需要很长时间才能完成,由于经济上的原因,在读的博士生通常都会被安排当助教或者在学校做别的低收入工作。高级教师们在有限的教学时间内与一般会花更多时间在研究生项目上,往往忽视了本科生的学习过程。

 

第四,大学和学院采用了一种设计良好但概念上有缺陷的联邦学生资助体系来大幅提高对学生的收费,因此,对行政人员和教师来说,财政援助的好处要大于对学生的好处。纽约联邦储备银行(New York Federal Reserve Bank )和美国国家经济研究局(National Bureau of Economic Research)最近发表的研究报告也证明了这个观点。

 

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别让所谓的朋友义气害了朋友也害了自己

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留学美国在如今已经变得越来越普及,很多普通家庭都攒钱帮助自己的孩子圆一个留学梦。这些学生大多都是家中第一个出国读书的孩子,在美国无依无靠,一个人上学,一个人生活,一个人默默承受着在异国他乡的一切。都说出门靠朋友,对于留学生来说,朋友不仅是无聊时可以陪伴自己的伙伴,更是生病时可以照顾自己的“家人”。但正是因为在异国朋友如此重要,很多学生也会为了所谓的朋友义气犯下错误,最终被美国大学开除

 

为帮助朋友一时头脑发热并不是一件偶然的事情,在留学圈中,这样的事情经常会上演,只是这些事情有大有小,后果有轻有重,有时并不会引起大家的注意而已。以友谊之名犯下的错误五花八门,例如在平日里做作业时,很多学生因为不懂怎样解题而问自己的同学借答案,虽说在刚开始自己的用意只是参考,但在最后提交答案的时候总是容易有抄袭之嫌。

又例如在考试的时候,你是否曾经接受过同学这样的拜托,将自己的答题卡放在显眼的地方,好让朋友可以在考试时“参考”一下。类似这样的行为很多学生都以为即使被老师发现,自己也因为没有实际的作弊抄袭行为而不会因此受到处分,但其实在美国,有作弊行为的同学与提供作弊帮助的同学都会同时受到处分。

 

想到日常生活中朋友对自己的照顾,很多学生在学习中就无法说出拒绝给朋友提供帮助的话语,殊不知这一时的心软与不好意思,不仅自己可能会因此受到处分,就连朋友得到的也并不是最好的帮助。

 

在马里兰州上大学的小A曾经就遇到过这样一件事,自己的室友小M在平日的生活中对自己照顾有加,由于两人是室友也是同学,每天小M都会载着没车的小A一同上下学。周末两人外出购物,娱乐也都是形影不离。要说两人有什么不同,那就是小A是不折不扣的学霸,而小M却是个如假包换的学渣。

 

在一门经济课上,两人被分到了同一个小组,什么都不懂的小M因此高兴坏了,他拜托小A罩着他,帮他完成一部分本已经分配给他的任务。小A想到平日小M对自己的照顾,再加上这门课的内容对于学霸小A来说并不困难,为了朋友义气的小A毫不犹豫的答应了。拖了小A的福,小M轻松的度过了一个学期,没有为任何小组作业而烦恼过。

 

但凡事因果循环,出来混总是要还的。期末考试的时候,教授出的试卷中涉及到了很多平时小组作业中出现的内容,并且让每个同学分析自己在小组合作中承担的任务,小M自然慌了神,试卷答得一塌糊涂。最终事情还是败露了,糟糕的试卷自然让教授明白了一切,在后续调查中学校也得知了真相。最终两人都因为学术不端而被学校给予停学处分。

 

如果在一开始小A能够换一种方式帮助自己的朋友,例如给小M耐心讲解所有的课堂上的难题而不是通过大包大揽来展现友情的价值,那么两人最终都会获得满意的成绩而不是受到学校处分。体现友情的方式绝不是一味答应朋友的请求,而是站在双方的立场帮助对方,也是替自己做出正确的选择。为了一时的朋友义气而被美国大学开除或者停学对于所有学生来说都是难以承受的结果,学会正确的平衡学习与友谊是现在留学生们都应该思考的问题。更多留学资讯,请联系美国留学中介续航教育。

 

美国最新研究,喝茶是否可能改变基因?!

美国最新研究,喝茶是否可能改变基因?!

中国人历来信奉茶文化,喝茶的历史已有几千年,独自在家时会捧一杯热茶,接待亲朋时品茶更是必不可少。更何况几千年的发展使得茶叶种类繁多,便是上至百岁老人,下至几岁幼童都对茶叶有自己的见解。在美国,喝茶更是一种潮流,大大小小的超市里必有一两个货架摆满了各式各样的茶任君选择。

茶之所以如此受各国人民的欢迎是因为一提起茶,人们总会联想到很多茶给人体的健康带来的益处,例如可以降低心脏病和高血压发作的几率,或是对某些癌症的发作有预防作用。如今,一项研究表明饮品的生物效应很可能会衍生到基因遗传水平,也就是说喝茶可能会影响人体DNA表达的方式,在疾病发作和整体的健康状况方面扮演重要的角色。

人的行为和身处的环境可以触发人体内那些影响基因表达的化学修饰,相关的研究被称为表观遗传学。而在人类分子遗传学发表的新研究中,喝茶对于女性来说与28个不同基因领域所影响的癌症或雌激素代谢的表观遗传学相关。

然而,并不是所有的饮品都与表观遗传改变有关,最常见的例子就是咖啡。虽然茶和咖啡都含有丰富的抗氧化剂,并且似乎都对人体健康有益,但它们影响人体的方式却并不相同。同时,喝茶对男性似乎并没有什么影响,研究者表示,其原因可能是茶会通过与雌激素相关的途径来对女性产生影响(由于男性体内雌激素较少,所以茶对男性的影响很小),也可能是因为他们的调查研究中男性参与者较少,导致数据不足,无法找到茶与男性基因改变的相关性。

该研究中参考了3000名来自欧洲的成年人DNA样本,并研究了参与者的饮食、生活习惯及喝茶、喝咖啡的频率,通过对不同年龄、性别和吸烟状况的分析,调整了咖啡和茶对每个人的影响情况分析。但值得注意的是,这项调查针对的并不是某一特定种类的茶,而是广泛的茶的概念。

然而,乌普萨拉大学免疫学,遗传学和病理学系的研究人员Weronica Ek表示:“我们知道在很多国家,人们都经常喝黑茶。”Ek虽然不能确定人们多久喝一次茶才能经历表观遗传变化,但她希望在未来能够解决这个疑问。
根据现阶段的研究,喝茶引起的表观遗传变化和人体实际的健康之间的关联仍未确定,但是很多研究都指出饮茶可能会抑制肿瘤的生长,减少炎症并降低女性雌性激素的水平。因此,这些表观遗传变化很可能是影响人体健康的因素之一,我们需要在后续的大量研究中继续验证这个理论。

我们还要明白的一点是,在研究茶和咖啡对人体健康的影响时,通常会涉及到很多其他因素。例如,该研究中喝咖啡的人中吸烟者的人数多于饮茶的人中吸烟的人数,如果不考虑吸烟这个因素并做适当的调整,得出的结论便会有失偏颇。

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信息来源
MacMillan, Amanda. “How Drinking Tea May Change Your Genes.” TIME, 2 June 2017. Accessed 6 June 2017.

从退学到重新入学, 续航教育帮您化险为夷

从退学到重新入学, 续航教育帮您化险为夷

当拿到美国大学退学的通知书时,很多中国留学生的第一反应是不知所措。十二年的寒窗苦读,独身一人漂泊在异国他乡,一封通知书似乎把一切对未来的美好幻想打入了地狱。这时候,学生往往不知道该如何应对,甚至会做出不理智的举动。

事实上,遇到类似情况的留学生完全不必紧张,通过对过往退学案例的分析,续航教育得出,即使学校发出退学通知书,留学生仍然有在美国保留学生身份,并继续就读的可能性。那么,收到美国大学退学通知书后留学生该怎样应对呢?

首先,在接到通知后,一定要保持冷静,寻找申诉机会。大学在颁发处分结果后,一般会给学生一到两次的申诉机会,只要学生能在申诉期中提交相关文件,都有可能获得从轻处理的结果。申诉信的写作往往以围绕着学生的特殊处境和一些不可控因素展开,以改过自新的决心结束。如果能有一封强有力的申诉信做担保,申诉的可能性会增强很多。

美国大学开除

例如,有位来自纽约某高校的李同学曾因为遭遇车祸导致身体有很长一段时间无法恢复,教授布置的作业只能勉强完成。在考试时,强烈的车祸后遗症导致李同学无法集中注意力,在规定时间内没能完成全部题目,最后成绩惨不忍睹。

由于同样的原因,李同学那个学期的GPA没能达到学校规定的最低要求,最终收到学校的劝退通知书。接收到李同学求助的续航教育的老师在第一时间撰写了申述信,阐述了李同学的个人情况,并强调了李同学的学习潜力。最终,续航教育帮助李同学化险为夷,赢得了第二次机会,同时取消了处罚决定。

申诉过程结束后,学生会收到第二份结果。如果学校依旧维持原本处罚,那学生就必须离开学校。此时最重要的是保持F1身份,不至于以黑户身份留在美国。学生一般可以选择转去语言学校,提高英语能力,或是社区大学,打好知识基础,累计可以转走的学分。在语言学校或社区大学学习一到两学期后,学生可以转学到其他四年制大学学习。在转学的过程中,往往需要解释曾经处分的经历,学生需要能完整的解释事情经过。所以,如果能在语言学校或社区大学取得较好的成绩,也能从侧面表现出学生奋发图强,改过自新的决心。

从被美国大学退学到重新入学,这是一个短则6个月,长则1年的过程。学生在这个过程里往往需要专业人士的指引。美国留学领军品牌续航教育拥有多年美国大学开除紧急应对、申诉服务经验,愿为所有在美国的中国留学生保驾护航,助学生重回成功之路。

美国大学转学生活TIPS (转载)

美国大学转学生活TIPS (转载)

       最近除了高中生们陆续收到美国大学的录取通知书,正在美国读本科的小伙伴们也拿到了转学offer。无论是转学去排名更高的美国名校,还是为了心爱的专业转学到社区大学,感到欣喜之余,小伙伴们也会有些焦虑。虽然美国大学转学非常普遍,但是大家还是会有些担心自己错过的那一两年会不会导致自己无法融入新学校。别担心,我们有美国大学转学生活小贴士~

结交新朋友

       到了新学校,大家考虑的第一个问题可能就是交新朋友了。大三学生已经有两年时间结交朋友,都有了自己的固定搭档,而转学生还能不能找到在新学校找到兴趣相投的小伙伴呢?当然有可能啦!也许刚到新学校的时候,你会觉得孤单,或者看到别的转学生融入得更好。不过,几乎所有转学生和其他新生都有这个体验,大家只需要记住的是交新朋友是个自然而然的过程,不必强迫自己去尽快融入新的生活圈。另外,作为转学生其实很有优势,你会在班级里找到别的转学生(没错,转学生的数量比你预计得要多得多!),自然就有共同话题可以聊,友情就这样来啦。

拥抱一切

       无论是大二还是大三转入新学校,都会错过一些活动。这时你可以涉足一些不同的课外活动,加入一些社团或者学生组织(比如华人学生会什么的)。然后,在这些社团中挑选你喜爱的、能够启发你的社团,更深入地参加活动。如果,你本身就对参加社团不感兴趣,你也可以拥抱一些别的小活动,比如步行去学校、认识一些新的人、甚至是去洗衣房洗衣服。这些事情虽然听起来不像是什么活动,但是能增加和别人接触的机会,让你更加融入新学校。

你不是一个人

       无论是从社区大学或是别的大学转学过来,转学生活总是有些困难,有时你也许会感到怀疑、后悔转学,但你不是一个人。转学时也许转换的学分不多,你需要在之后的两年时间里比别人更努力地修学分,这样的学习压力可能让你觉得很辛苦。但是你那么努力转学到一所更好的学校,充分说明你有这个能力在新学校学习、生活,并且其实别的学生也有这样的学习压力。即使转学后一开始成绩不理想,但是你总能克服的,这些都是大学生活经历之一,大家都有这样的经历,你只需要有一个积极心态去面对就好。

美国大学转学

       因此,转学生的你只需要拥抱转学生活,好好品味每一个瞬间。在这个过程中,你自然会结交一生的朋友,拥有难忘的经历。不用为自己的转学生身份而感到自卑,相反转学的经历让你的大学生活更加丰富。而正在考虑是否要转学的同学,只需要考虑自己的学分和课程要求是否满足理想院校的转学要求,融入新学校新环境并不困难。如果你不了解学校的美国大学转学政策,或是有其他美国大学转学方面的疑问,欢迎咨询本土美国留学中介美国续航教育~

转载自 美国大学转学生活TIPS

扒一扒那些支持LGBT的美国大学(转载)

扒一扒那些支持LGBT的美国大学(转载)

美联航暴力拖拽华裔乘客的事件不断升温,种族歧视问题再一次被谈起。除此以外,自川普上台以来,“女性歧视”和“同性恋歧视”也成为川普被诟病的话题。而美国大学一向提倡“海纳百川”Diversity,因此不少大学欢迎少数族裔、LGBT以及国际学生。如果在校园中有发生以上这些歧视事件,不论是教授还是学生,都将面临被美国大学开除的风险。今天我们来扒一扒那些支持LGBT的美国大学。

美国大学开除

LGBT这四个字母代表的是lesbian, gay, bisexual, transgender这四个单词,也就是同性恋、双性恋以及跨性别者。不同国家和地区对LGBT的接受程度也不同,例如美国目前已经在全国范围内使LGBT结婚合法化,而之前只是个别州有这样的法案。在中国近两年也有这样的议题,我们也可以看到台湾不少明星用彩虹旗做社交网络的头像以示支持LGBT群体。尽管越来越受关注并获得支持,LGBT还是一个容易被歧视的群体,因此LGBT学生,尤其是国际学生在前往美国留学前,可以先熟悉美国大学的LGBT政策,挑选更加支持LGBT的学校,让自己有更好的学习、生活环境。

美国大学官网永远是我们搜索信息的第一部,一些学校官网有欢迎LGBT学生的页面,甚至特别强调了LGBT国际学生。例如名校USC(University of Southern California, 南加州大学)就有LGBT Resource Center这个页面,国际学生在USC的比例非常高,9个学生里面就有一个国际学生,他们充分意识到LGBT学生的难处,为了让LGBT国际学生更加容易校园生活,组织了peer mentoring program和rainbow international lunches,学生可以通过网站报名参加这些活动。

也许有些并没有这样直接的欢迎页面,但是他们也有自己的支持LGBT政策,通常来说可以在学校student service的网页上找到。例如,一些美国大学会提供专门的住宿区,学生可以自由选择要不要住在LGBT的住宿区。即使没有明确的LGBT政策,美国大学也反对歧视,至少会有non-discrimination policies(反歧视政策),对歧视现象做出相应的处罚,例如被美国大学开除或停学等,保护每个学生的权益。

作为身处异国的留学生,应时刻保持一颗包容文化和观点差异的心。你的无所顾忌、凌弱暴寡,可能终成被美国大学开除的原因。这个敏感的话题,学生也许不会对家长诉说,但可以和我们诉说,在美国留学的途中,我们可以帮助你关注这些细致的政策,找到适合各类学生的开放包容的学习环境,任何关于美国留学、美国大学开除、美国大学转学的资讯都可以来咨询本土美国留学中介续航教育哦~

转载自 扒一扒那些支持LGBT的美国大学

为何作弊屡见不鲜,寻找美国大学开除问题根源(转载)

为何作弊屡见不鲜,寻找美国大学开除问题根源(转载)

赴美留学是大家追求优质教育的一种方式,美国的高等教育确实吸引着全球各国的学生,入学率近年来也达到了顶点。美国高等教育的确能让学生们更接近成功,然而不少学生会通过一些非常手段来达到目的,其中就包括了作弊。因此考试作弊被抓、被美国大学开除也是常常听到的新闻。那么,为什么作弊现象屡见不鲜呢?

其实,无论是哪个国家、哪种教育体制,大学内都普遍存在着大大小小的作弊现象,有的是抄作业、有的则是考试作弊。有调查发现,86%的学生声称他们在学校有过作弊行为;54%的学生认为作弊没什么,甚至有学生认为为了更有竞争力不得不作弊;97%作弊学生说他们从来没有被发现作弊;76%的学生曾一字不差地抄袭别人的作业;79%的被调查学生承认他们从网上抄袭,或者说得好听一些,没有正确引用网上内容;72%的学生承认在考试时用了手机、平板或是电脑作弊;42%的学生在网上买考卷、买论文,28%的学生在网上找人帮他们上网课;只有12%的学生说他们从来没有作弊!俗话说“上梁不正下梁歪”,这些接受调查的学生也说出了自己老师的不道德行为,如和学生交易来交换高分、强迫学生购买自己写的书、在考试时报答案和给分普遍偏高以避免低分等。

美国大学开除

如果要寻找美国大学开除问题根源,那么还是要从以下两方面说起。第一,学生和老师的关注点都放在成绩上,如果诚实以及作业原创性的重要性不如成绩,大家就会为了成绩或是让自己的简历更好看而作弊。现如今,不计手段获取成功的“作弊文化”并不新鲜,早就有运动员服用类固醇来维持亢奋,汽车厂商在排放测试上作假等社会现象。这可能就解释了为什么有54%的受调查学生认为作弊没什么大不了。

第二,学生缺乏批判性思维的教育,因此他们不会有自己的想法和论点,也就不会去考虑考试作弊被抓行为的后果。不少老师在课上会直接给出论点,让学生记下来,并不会激发学生思考。这一点在国内大学教育中特别突出,考试前背一下老师给的材料、把老师划的重点背出来就能拿高分,充分体现出国内高等教育缺乏批判性思维的培养。虽然美国大学做得比较好,但依然有提升空间。另外,科技的进步在让我们生活变得更加便利的同时,也方便了作弊,手机、平板电脑、计算机都能成为学生的作弊工具。

除了这些根源,有些学生有时是不得已作弊。如果周围的同学都作弊,沉浸在这种作弊文化中不作弊的学生反而成为异类,无形中给自己增加了压力。可见同学、父母、老师、甚至整个社会都应该为作弊现象负责。如今的高等教育应该注重培养正直的校园环境、重视诚信和个人努力,而不是成绩。当然,这是一个循序渐进的过程。

美国留学中介美国续航教育的小编提醒大家,作弊是要付出代价的,在美国考试作弊被抓,无论是打小抄、看手机、开卷考试看了不能看的材料或是没有注明出处地引用别人的观点,都将面临被美国大学开除的危险。如果你“一不小心”作弊了,请及时联系本土美国留学中介美国续航教育!

文章转载自 为何作弊屡见不鲜,寻找美国大学开除问题根源

学术诚信守则模糊,导致美国大学开除频发 (转载)

学术诚信守则模糊,导致美国大学开除频发 (转载)

转载自 学术诚信守则模糊,导致美国大学开除频发

对留学生来说,因考试作弊被抓等原因被美国大学开除并不是一件罕见的事情。尽管美国大学对作弊行为深恶痛绝,学术界对作弊的定义仍是模棱两可。近日,奥斯丁州立大学(SFA)的学生和教职员工集体发声,表示他们有责任维护学校的学术诚信标准。

美国大学开除

奥斯丁州立大学将学术不诚实定义为作弊和剽窃。这不仅涉及到那些作弊者,也牵连着那些试图协助作弊或剽窃的人。大学短期的压力可能让学生作出盲目决策,并导致长期的负面后果。我们怎样能判定一个学生是否了解学校的考试作弊和美国大学开除政策?尽管SFA的学术政策在2017年1月进行了修订,但对许多学生来说,学术不诚实的处罚依然模糊不清。

   大学政策手册的政策4.1规定:惩罚不会仅限于谴责层面,还包括不计学分,重新提交作业,补考,挂科或被美国大学开除。该手册还指出,如果学生第一次作弊情况严重,大学可以将其开除,但没有规定怎样的作弊才算是严重的。

   格鲁吉亚大学的学生报纸发文称,他们的学术政策规定,借助 “红与黑”,”谷歌翻译”及其在线测试都被定义为学术作弊。SFA的政策还说:“作弊包括但不限于: 在考试和作业中使用或试图使用未经授权的材料; 帮助或试图帮助其他学生采取作弊或剽窃行为”。学生中流行使用的学习网站Quizlet可能会面临德州州荣誉法典的禁止,Quizlet将被视为学生与大学教材之间未经授权的协作。由于没有获得教师的准许,这种行为违法了相关规定。教师有责任确保学生知道这门课程是否允许学生发表笔记以便其他学生作为学习材料使用。

   2012年哈佛的考试作弊被抓丑闻中,因为教授认为借助其他学生的帮助并不能表示该生懂这个知识点,因此规定学生不能相互讨论测试内容,只可以参照课本,笔记和网络资源。但仍有125名学生在一个带回家的期末考试中参与了集体讨论。许多学生也辩称课堂助教提供资料的方式导致了他们的许多答案是雷同的。

事实上,现阶段还没有明确界定哪些行为为触犯了学术政策准则,但超过100所美国大学制定了自己荣誉行为守则,斯坦福大学就是其中之一。斯坦福大学的荣誉行为守则明确规定,学生“在考试中不得给予或获取帮助;不得在作业中、呈交的报告中或者任何教师打分的工作中,接受任何的未经允许的帮助(Unpermitted Aid)”。未经允许的帮助包括剽窃,即将别人的观点或思想视为自己的,即使由于粗心而找不到来源和非故意为之也不例外。违反了荣誉行为守则的学生将遭受美国大学开除等惩罚。

美国留学中介续航教育提醒广大留学生:了解所读大学制订的学术政策准则,并且克服拖延症,提早准备作业和考试,是避免踩“考试作弊被抓”这颗地雷的最佳方式。如遇到美国大学开除等困境,应立即联系专业的学术救援专家。美国续航教育将帮助学生及时止损,延续学生的学术道路。

学术诚信守则模糊,导致美国大学开除频发

学术诚信守则模糊,导致美国大学开除频发

对留学生来说,因考试作弊被抓等原因被美国大学开除并不是一件罕见的事情。尽管美国大学对作弊行为深恶痛绝,学术界对作弊的定义仍是模棱两可。近日,奥斯丁州立大学(SFA)的学生和教职员工集体发声,表示他们有责任维护学校的学术诚信标准。

美国大学开除

奥斯丁州立大学将学术不诚实定义为作弊和剽窃。这不仅涉及到那些作弊者,也牵连着那些试图协助作弊或剽窃的人。大学短期的压力可能让学生作出盲目决策,并导致长期的负面后果。我们怎样能判定一个学生是否了解学校的考试作弊和美国大学开除政策?尽管SFA的学术政策在2017年1月进行了修订,但对许多学生来说,学术不诚实的处罚依然模糊不清。

 

   大学政策手册的政策4.1规定:惩罚不会仅限于谴责层面,还包括不计学分,重新提交作业,补考,挂科或被美国大学开除。该手册还指出,如果学生第一次作弊情况严重,大学可以将其开除,但没有规定怎样的作弊才算是严重的。

 

   格鲁吉亚大学的学生报纸发文称,他们的学术政策规定,借助 “红与黑”,”谷歌翻译”及其在线测试都被定义为学术作弊。SFA的政策还说:“作弊包括但不限于: 在考试和作业中使用或试图使用未经授权的材料; 帮助或试图帮助其他学生采取作弊或剽窃行为”。学生中流行使用的学习网站Quizlet可能会面临德州州荣誉法典的禁止,Quizlet将被视为学生与大学教材之间未经授权的协作。由于没有获得教师的准许,这种行为违法了相关规定。教师有责任确保学生知道这门课程是否允许学生发表笔记以便其他学生作为学习材料使用。

 

   2012年哈佛的考试作弊被抓丑闻中,因为教授认为借助其他学生的帮助并不能表示该生懂这个知识点,因此规定学生不能相互讨论测试内容,只可以参照课本,笔记和网络资源。但仍有125名学生在一个带回家的期末考试中参与了集体讨论。许多学生也辩称课堂助教提供资料的方式导致了他们的许多答案是雷同的。

 

事实上,现阶段还没有明确界定哪些行为为触犯了学术政策准则,但超过100所美国大学制定了自己荣誉行为守则,斯坦福大学就是其中之一。斯坦福大学的荣誉行为守则明确规定,学生“在考试中不得给予或获取帮助;不得在作业中、呈交的报告中或者任何教师打分的工作中,接受任何的未经允许的帮助(Unpermitted Aid)”。未经允许的帮助包括剽窃,即将别人的观点或思想视为自己的,即使由于粗心而找不到来源和非故意为之也不例外。违反了荣誉行为守则的学生将遭受美国大学开除等惩罚。

 

美国留学中介续航教育提醒广大留学生:了解所读大学制订的学术政策准则,并且克服拖延症,提早准备作业和考试,是避免踩“考试作弊被抓”这颗地雷的最佳方式。如遇到美国大学开除等困境,应立即联系专业的学术救援专家。美国续航教育将帮助学生及时止损,延续学生的学术道路。

美国大学开除:往年试题也能成为元凶(转载)

美国大学开除:往年试题也能成为元凶(转载)

转载自:美国大学开除:往年试题也能成为元凶

在美国,学术诚信至关重要,留学生由于GPA过低、学术不诚信等问题而被美国大学开除的新闻屡见不鲜。一但校方发现学生存在学术欺诈行为,轻则警告,重则开除,绝不会纵容包庇。为了努力学习提高成绩,不少同学研究起了往年试题,结果仍是被开除。最近,Yeshiva College(YC,叶史瓦大学)就因为这一问题而引发了激烈讨论,我们一起来看看到底发生了什么。

美国大学开除

中国学生大多都经历过题海战术,“五年高考,三年模拟”之类的历年试题锦集是大家了解考试动向,巩固知识最好的伙伴。然而,如果你在美国的学校还如此刻苦研究往年试题,可能就犯了大忌。由于一些美国教授比较“懒”,考试出题时内容都不会有很大变化。即使学生单纯记忆以往试题,也能在考试中轻松取得高分。因此很多美国大学都会将“研究题库”、“参考往年试题”认定为学术欺诈行为。

Yeshiva College的学术诚信委员会副主席Dovid Simpser表示,最近,一个由200多名各学院学生参与的调查显示,很多学生认为自己“需要”作弊,并承认大多数作弊发生在考试之前。很多学生会在考前翻看题库和往届学生试卷的副本,参考往届学生的优秀答案。

使用题库的学生错以为自己钻了“空子”,找到了通向学业成功的捷径。事实上,没有经过教授允许而使用题库本身就违反了学术诚信。但是从学生的角度考虑,当他们发现学习题库可以迅速提升成绩后,想要拒绝诱惑十分困难,尤其是在周围学生也使用题库的情况下。

在收到学生作弊的报告后, YC副院长Fred Sugarman博士以及学校生物系主任Sumanta Goswami博士再次向学生们强调了学术诚信的重要性和学校对作弊行为的零容忍态度。由于在生物学原理,细胞生物学,及生命伦理课程中都有作弊报告,学校管理层决定严肃处理学术诚信问题。目前,学校已经开始着手修改学术诚信守则,创建由学生自己运行的学术诚信委员会,希望学生能自发的寻求改变。

学生作弊现象频发的原因是因为学校对违反学术诚信的行为过于放任,考试环境及形式也缺乏足够的防范措施。新成立的学生诚信委员会成员Tzvi Levitin认为:“对于许多学生而言,学习只是为了获得学位。如果学生能更进一步去重视他们的教育过程,便更有可能去学习,而不是作弊。”

此外,Bacon院长也指出教授应该每年更新试卷内容。虽然更新考试内容是学校官方政策,也会定期提醒教授,但实际操作十分困难。许多年纪大的终身教授不常使用电子设备和数字化教学,使得管理层无法强迫他们改变考试内容。

美国留学中介美国续航教育提醒广大留学生,学习没有可以“偷懒”的办法,参考往年题库也能成为被美国大学开除的原因。树立正确的学习理念十分重要:好成绩并不代表成功。学习的目标不只是获得好成绩和高学历,而应是掌握科学文化知识,树立良好道德品质。考试是为了提高学生的批判性思维能力,而未来美国教育的课程设置会更侧重于合作而不是竞争,因此学生们要将诚信自律和相互尊重当做基本规范来遵守。

信息来源
Stiefel, Judah. “Joint Meeting Convened between Deans of YC, Syms to Discuss Solutions to Troubling State of Academic Integrity in YU.” The Commentator, 19 Mar. 2017.